龍門大六壬的占卜目標除了斷吉凶還在為問題找出解決方法。 凡占課課式內一定或多或少都會顯現凶象，反映出當事人面臨的問題，重點是能有解嗎？大六壬課式
公歷：2014年5月12日
陰歷：四月十四
四柱：甲午 己巳 癸未 戊午
月將：酉將甲戌旬申酉空
年命：壬子命寅年
—合 勾 青 空
—申 酉 戌 亥 -常 青 朱 后 官 庚辰 后
朱未 子虎 丑 戌 未 辰 官 癸未 朱
蛇午 丑常 戌 未 辰 癸 官 甲戌 青
—巳 辰 卯 寅
—貴 后 陰 玄
這一課任何學過六壬的應該不會說是吉卦吧！我的學生問補習班招生沒能招到預定人數，該怎麼辦？
這一課的問題點在天后庚辰跟朱雀癸未，解藥在兩個字一是卯太陰，二是申六合，在深度的對談中，我建議她要辦家長說明會，調整招生策略，因應國教延長的環境變動因子。
此課有解，是畢法賦說的眾鬼雖昌全不畏，凶象招生不足易看，仍能找出潛伏不顯的吉象所在，是六壬的神通之處。
易經探討的「吉凶悔吝」，對人生的抉擇很重要，客觀了解目前的處境，採取正確的進退方向是確保「不敗」「無咎（沒過錯）」的良方。
有鑑於進六壬的門對一般人來說也許不容易，思源老師開了一扇窗【吉凶悔吝 一眼立斷班】，作為入六壬之門的敲門磚，讓更多的人能得易經的智慧，善巧地處理人生的選擇問題。
註解：預知【吉凶悔吝】在於理解物質世界的物理運作模式：形勢為吉，我們放手做；為凶，萬萬不可做；為悔，做了還有調整的空間，再向前邁進；為吝，行動宜緊縮，持盈保泰才是上策。【吉凶悔吝】是善用整部易經最重要的精神，在十字路口上，走對方向。
